Также это поможет развивать эмоциональные, социальные, и когнитивные навыки ребенка. Разработчики позиционируют робота как друга для детей, совмещающего в себе обучающие функции, сообщает издание ToDay News Ufa.
Также ученые считают, что терапевтической может стать и особая эмоциональная связь ребенка с роботом-игрушкой, тем более он больше похож именно на игрушку, чем на учебное пособие, что имеет особое значение в таких случаях.
Специалисты работают над созданием BOT-приложений, пока что углубленных исследований самой возможности использования роботов для заявленных целей не проводилось, целей, но эмоциональная выразительность лица робота, по словам ученых, увеличивает шансы игрушки на то, чтобы дети воспринимали, понимали и общались с ним.